Conversatorio “Educación: clave para la competitividad económica y la movilidad social”
“Lo rico de un país no son sus riquezas naturales, sino su gente”, con esta afirmación inició el conversatorio el Dr. Roosen, quien aseguró que la educación es el motor de un país y a través de ella se va hacia una sociedad estable y desarrollada.
El presidente del IESA enmarcó su discurso en 7 postulados que deben tomarse en cuenta en los países para que la educación sea la gran fortaleza de su crecimiento económico. Tomando como inicio dotar el presupuesto de educación con los recursos necesarios para que los doce primeros años de instrucción, se cumplan. En los países Latinoamericanos, existe mucha deserción entre la población de 6 – 18 años, lo que se refleja en los altos índices de marginalidad, pobreza y desigualdad, atentando directamente contra los valores democráticos y éticos de una sociedad moderna. Darle al educador el estatus que le corresponde dentro de la sociedad, el reconocimiento económico que merece, ya que esto aumenta la calidad de la educación y le da la importancia a su rol.
Recomienda un sistema educativo descentralizado, donde el director de una escuela sea el gerente preparado para administrar y supervisar la educación, así como apuntar hacia el camino del entorno digital y las redes sociales.
El economista Felipe Chapman, a su vez, habló sobre los factores importantes para el desarrollo de la educación en Panamá y el impacto económico que esto significa en el país. Afirmó que se debe formar con calidad en todos los niveles, así como el técnico que también es bastante necesario en una economía. “La educación para el trabajo”, dirigido al gran universo de un país, enfocado en suministrarle las herramientas necesarias para que el individuo sea autosuficiente, independiente y poder aprovechar las oportunidades que se generan en su entorno.
Al finalizar el conversatorio, los invitados pudieron realizar preguntas a los ponentes y disfrutar de un brindis que promovió el networking entre los asistentes.
